50 horas
A consultar
- Identificar y aplicar procedimientos y herramientas de testeo del sistema microinformático, para verificar el montaje, sustitución y conexión de periféricos y componentes, siguiendo guías detalladas
- Realizar las pruebas de funcionamiento en el equipo microinformático instalando un sistema operativo
UD1. Herramientas de testeo de sistemas microinformáticos.
- 1.1. Testeo de los distintos elementos a aplicar en los procesos de montaje o sustitución.
1.2. Guías técnicas.
1.3. Herramientas y procedimientos de testeo asociados a cada componente hardware.
1.4. Herramientas de comprobación del cableado de datos.
1.5. Procedimiento de encendido y de POST. Identificación de problemas.
UD2. Instalación básica de sistemas operativos.
- 2.1. Funciones del sistema operativo.
2.2. Sistemas operativos actuales.
2.3. Operaciones de carga del sistema operativo.
2.4. Instalación automática.
2.5. Instalación de «drivers».
UD3. Software de testeo y verificación.
- 3.1. Software comercial.
3.2. Diagnósticos básicos.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.