CAPADOCIA ELEARNING
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Reparación de Equipos Mecánicos y Eléctricos de Plantas de Tratamiento de Agua y Plantas Depuradoras
DURACIÓN :
80 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Planificar el mantenimiento correctivo de equipos y tuberías de acuerdo a los protocolos establecidos Reparar averías sencillas en equipamientos mecánicos y eléctricos tuberías y conducciones cumplimentando los partes de mantenimiento establecidos.

UD1. Metrología y mecánica industrial hidráulica y electricidad aplicadas al mantenimiento de estaciones de agua potable y depuradoras.

    1.1. El sistema métrico decimal.
    1.2. Unidades de medida.
    1.3. Máquinas y herramientas básicas.
    1.4. Montajes mecánicos.
    1.5. Flujos laminar y turbulento.
    1.6. Volumen caTemaal y presión.
    1.7. CaTemaales medio mínimo máximo y punta.
    1.8. CaTemaalímetros.
    1.9. Pérdida de carga.
    1.10. Electromagnetismo.
    1.11. Relación entre electricidad y electromagnetismo.
    1.12. Alta tensión y baja tensión.
    1.13. Conocimientos básicos de autómatas programables.

UD2. Organización del mantenimiento correctivo.

    2.1. Interpretación de planos.
    2.2. Diagnóstico de averías control y seguimiento.
    2.3. Control de repuestos.

UD3. Mantenimiento correctivo de tuberías.

    3.1. Conexiones.
    3.2. Sistemas a vacío y a presión.
    3.3. Reparaciones y mantenimiento.
    3.4. Técnicas básicas de soldadura.
    3.5. Bombas e instalaciones de bombeo.
    3.6. Válvulas.
    3.7. Motores.
    3.8. Cintas transportadoras.
    3.9. Sistemas de aporte de aire.
    3.10. Otros equipos mecánicos instalados en una EDAR/ETAP.

UD4. Mantenimiento correctivo de instalaciones eléctricas.

    4.1. Corriente continua y alterna.
    4.2. Circuitos eléctricos.
    4.3. Transformación de la energía eléctrica en calor.
    4.4. Metrología eléctrica.
    4.5. Máquinas y herramientas para cableado eléctrico.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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