CAPADOCIA ELEARNING
CAPADOCIA ELEARNING
 
 
 
 
Gestión Gastronómica en Alojamientos Ubicados en Entornos Rurales y/o Naturales
DURACIÓN :
80 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Definir ofertas gastronómicas sencillas propias de alojamientos situados en entornos rurales y/o naturales
  • Caracterizar las materias primas alimentarias de uso común, describiendo variedades, cualidades y peculiaridades e identificando los factores culinarios que se deben tener en cuenta en el proceso de elaboración o conservación
  • Utilizar equipos, máquinas y útiles que conforman la dotación básica para la preparación de elaboraciones culinarias sencillas, de acuerdo con sus aplicaciones y en función de un rendimiento óptimo
  • Preparar y presentar desayunos, elaboraciones culinarias sencillas y platos significativos de la zona de acuerdo con la definición del producto y aplicando las respectivas normas de elaboración
  • Aplicar métodos de regeneración, conservación y envasado de alimentos
  • Diseñar y realizar decoraciones simples con géneros y productos gastronómicos, aplicando técnicas sencillas gráficas y de decoración

UD1. Materias primas alimentarias.

    1.1. Definición.
    1.2. Clases y tipos.

UD2. Ofertas gastronómicas propias de entornos rurales y/o naturales.

    2.1. Definición de los elementos y variables de las ofertas gastronómicas.
    2.2. Ofertas gastronómicas hoteleras y no hoteleras.
    2.3. Planificación y diseño de ofertas:.
    2.4. Cálculo de necesidades de aprovisionamiento para confección de ofertas.

UD3. Técnicas culinarias elementales.

    3.1. Fondos bases y preparaciones básicas de múltiples aplicaciones para hortalizas legumbres secas pastas arroces y huevos.
    3.2. Técnicas de cocinados de hortalizas.
    3.3. Técnicas de cocinados de legumbres secas.
    3.4. Técnicas de cocinados de pasta y arroz.
    3.5. Técnicas de cocinado de pescados crustáceos y moluscos.
    3.6. Fondos bases y preparaciones básicas confeccionadas con carnes aves y caza.
    3.7. Técnicas de cocinado de carnes aves caza y despojos.
    3.8. Elaboraciones básicas de repostería y postres elementales.

UD4. Presentación y decoración de comidas.

    4.1. Platos a base de hortalizas legumbres pastas arroces y huevos.
    4.2. Platos a base de pescados crustáceos y moluscos.
    4.3. Platos a base de carnes aves caza y despojos.
    4.4. Repostería y postres.

UD5. Preparación de desayunos.

    5.1. Tipos de café y formas de preparación.
    5.2. La leche y sus derivados.
    5.3. Tipos de infusiones y formas de preparación.
    5.4. Los edulcorantes.
    5.5. Frutas. Formas de presentación.
    5.6. Tipos de zumos.
    5.7. Tipos de pan y formas de presentación.
    5.8. La repostería.
    5.9. Los aceites y mantequillas o margarinas.

UD6. Equipos máquinas y útiles.

    6.1. Utilizados en la preelaboración de vegetales y setas.
    6.2. Utilizados en la preelaboración de pescados crustáceos y moluscos.
    6.3. Utilizados en la preelaboración de carnes aves caza y despojos.
    6.4. Utilizados en las elaboraciones básicas y platos elementales con hortalizas legumbres secas pastas arroces y huevos.

UD7. Regeneración conservación y presentación comercial de alimentos en alojamientos ubicados en entornos rurales y/o naturales.

    7.1. Regeneración y conservación.
    7.2. Presentación comercial de productos gastronómicos artesanales.
    7.3. Tipos de presentación.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
Solicita información
Falta el nombre.
Faltan los apellidos.
Falta el Email.
Falta el teléfono.
Introduzca texto de la imagen
Captcha imagenRecargar imagen
Acepto la política de privacidad Debe leer y aceptar la politica de privacidad
 
 
 
 
 +52 5534071449