CAPADOCIA ELEARNING
CAPADOCIA ELEARNING
 
 
 
 
Aplicación de técnicas para favorecer la relación social y las actividades de acompañamiento de personas dependientes en el domicilio
DURACIÓN :
30 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Aplicar estrategias de apoyo psicosocial adaptadas al desarrollo de las actividades previstas en un programa establecid Analizar y desarrollar en el contexto de la atención a personas las estrategias comunicativas adecuadas para favorecer el desenvolvimiento diario y la relación social de usuarios con dificultades especiales de comunicación, manejando los recursos disponibles y sistemas alternativos que procedan.

1. Estrategias de intervención en comunicación.

2. Proceso de selección del sistema alternativo de comunicación.

3. Recursos comunicativos.

4. Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas deficiencias físicas, motrices y psíquicas.

5. Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas con deficiencias sensoriales.

6. Ayudas técnicas en la comunicación alternativa y aumentativa. Ayudas técnicas para la información y la señalización.

7. Técnicas de observación de la evolución general de la persona dependiente.

8. Sensibilidad ante los problemas de comunicación de las personas dependientes

METODOLOGÍA ONROOM

Este curso se imparte bajo la metodología ONROOM, que pone a disposición de los alumnos todas las herramientas didácticas y tecnológicas para un correcto proceso de aprendizaje.

El alumno a través del Campus Virtual  donde  realiza todo el proceso de aprendizaje accediendo a todos los contenidos formativos que tiene a su disposición, así como a unas serie de ejercicios y evaluaciones para medir el resultado conseguido.

En el campus virtual el alumno tiene a su disposición los siguientes elementos didácticos:

  • Manual en PDF
  • Contenido  Interactivo Multimedia.
  • Video-clases de profesores especialistas.
  • Videos prácticos
  • Evaluaciones del contenido interactivo
  • Evaluación  final
  • Biblioteca
 
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